Nombres:
Almudena Aragón Salmon
Mari Carmen Correa
Ana Gloria Garduño Figueroa
Aldo Manjarrez Contreras
Ximena Sánchez Carbajal
Tema
Formas orgánicas y geométricas simples
Subtemas
-Estructura
-Perspectiva a uno y varios puntos de fuga sombra y valores tonales
-Texturas y acabados
Competencia
El alumno percibe, comprende y ejecuta la perspectiva de objetos geométricos simples desde sus estructura valor tonal y acabados.
Material
-Sketchbook
-Lápices de distintas calidades
-Hilo
-Papel Albanene
-Objeto cúbico y cilíndrico
Requerimiento
Realizar cubos a partir de dos puntos de fuga a mano alzada y que queden en 45o aproximadamente. En cada
cara visible del cubo trazar ejes que lo dividan a la mitad formado una estrella, tomando esas estrellas como ejes realizar elipses que serían lo equivalente al círculo visto desde una perspectiva. Realizar ejercicios de acondicionamiento para trazar líneas rectas a dos puntos de puga en el espacio (no en el formato).
Descripción del ejercicio
1. De acuerdo con los requerimentos y los conceptos aprendidos trazar los cubos con las elipses dentro de estos.
Formas orgánicas y geométricas simples
Subtemas
-Estructura
-Perspectiva a uno y varios puntos de fuga sombra y valores tonales
-Texturas y acabados
Competencia
El alumno percibe, comprende y ejecuta la perspectiva de objetos geométricos simples desde sus estructura valor tonal y acabados.
Material
-Sketchbook
-Lápices de distintas calidades
-Hilo
-Papel Albanene
-Objeto cúbico y cilíndrico
Requerimiento
Realizar cubos a partir de dos puntos de fuga a mano alzada y que queden en 45o aproximadamente. En cada
cara visible del cubo trazar ejes que lo dividan a la mitad formado una estrella, tomando esas estrellas como ejes realizar elipses que serían lo equivalente al círculo visto desde una perspectiva. Realizar ejercicios de acondicionamiento para trazar líneas rectas a dos puntos de puga en el espacio (no en el formato).
Descripción del ejercicio
1. De acuerdo con los requerimentos y los conceptos aprendidos trazar los cubos con las elipses dentro de estos.
La forma, a
veces, posee propiedades que pueden ser explicadas desde la Geometría. Las
forma geométrica cuenta con una estructura organizada. Son formas creadas por
el hombre, pero también están presentes en la naturaleza. A diferencia de las
formas orgánicas tienen una configuración difícil de explicar desde el punto de
vista geométrico, suelen ser formas más libres, más espontáneas.
Ambas tienen
una estructura, sea en orden o no, estructura es la disposición y el orden de
las partes dentro de un todo.
La perspectiva
con un solo punto de fuga es utilizada cuando los objetos están de frente al
observador. En este tipo de dibujo, las líneas horizontales y verticales se
dibujarán horizontales y verticales respectivamente en el dibujo, las líneas
que se alejan del observador tendrán una inclinación hacia lo que se llama
"Punto de Fuga", que es el punto en el cual los objetos se vuelven
tan pequeños que ya no pueden verse.
La perspectiva
de dos puntos o perspectiva con dos puntos de fuga se utiliza cuando las
esquinas de los objetos están de frente al observador. Este es el método más
utilizado para dibujar objetos isométricos.
Las sombras
proyectadas por la luz natural prácticamente carecen de perspectiva, ahora
bien, según la situación del sol, la sombra puede proyectarse hacia un lado u
otro, hasta puede ser insignificante o desaparecen, en el caso que el sol
estuviese en la perpendicular de la persona.
Los valores
tonales son útiles y necesarios a la hora de realizar sombreados, vale decir,
de representar gráficamente efectos de profundidad y volumen de los objetos en
relación a la fuente de iluminación que posibilita nuestra percepción.
Reflexión
Con
este ejercicio aprendimos a identificar los puntos de fuga de una imagen l ya
sea que tenga uno solo o dos puntos de fuga, y las lineas de horizonte, las
cuales siempre son paralelas. Los puntos de fuga nos ayudan a que nuestros
dibujos se vean realistas proporcionados, es por esto que es muy importante
aprender a identificarlos,ya que de esta forma, en un futuro también seremos
capaces de plasmarlos en un dibujo.
Con el segundo ejercicio nos vimos capaces de crear distintas
perspectivas a través de un solo y dos puntos de fuga. esto nos ayudara en el
futuro cuando necesitemos dibujar una misma figura en distintos ángulos o
viéndola desde otro punto. Por lo tanto es importante aprender este tipo de
dinámicas para lograr realismo y que nuestros dibujos se vean bien, por otro
lado nos ayudo mucho el ejercicio ya que verlo de una forma mas practica y
realista hace que sea mas sencillo identificarlo.
El hacer elipses a partir de un cubo nos
ayuda a ver muchas formas en distinta perspectiva y a como se ven en cada uno
de los ángulos en los cuales se encuentran; nos pareció un poco tedioso hacer
los ejercicios a mano alzada ya que consideramos que las lineas no nos salen
tan bien como deberían, pero los ejercicios de acondicionamiento fueron útiles
y ayudaron a reafirmar nuestro pulso y a lograr que las lineas fueran mas
precisado definidas.
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